Wenn Sie sich über die aktuellen Termine unserer Schule informieren möchten, finden Sie ab sofort unseren Terminkalender für das Schuljahr 2024/25 unter dem Reiter Termine. 📅


Sehr geehrte Eltern der zukünftigen Schulanfänger:innen,

 

Die Schulleitung lädt interessierte Eltern am 11.09.2024 um 19.00 Uhr zu einem Informationsabend in die Aula der Schule ein. An diesem Informationsabend wird Ihnen das Schulportfolio vorgestellt und Raum eingeräumt, offene Fragen zu stellen und zu klären.

 

Wir freuen uns über Ihr Interesse an der Städtischen Gemeinschaftsgrundschule Tonstraße und freuen uns auf den offenen Austausch mit Ihnen.

 

Mit freundlichen Grüßen

 

Alexander Puy-Merks

 


Hier können Sie die Anmeldeformulare für Ihr Kind für das Schuljahr 2025/2026 herunterladen.

 

Eine Terminvereinbarung für die Anmeldung zum kommenden Schuljahr 2025/2026 sind ab dem 12.09.2024 möglich!

Sekretariat (Frau Albat): Tel.: 0203-2834950


Download
Anmeldung für das Schuljahr 2025.2026.pd
Adobe Acrobat Dokument 184.6 KB

Download
Anmeldung für den Herkunftsprachlichen
Adobe Acrobat Dokument 248.9 KB

Kontaktdaten:

 

Adresse: Tonstraße 16a, 47058 Duisburg

 

Telefon:    0203-2834950

Fax:          0203-2834962

 

Email:        GGS.Tonstr@stadt-duisburg.de

 

Erreichbarkeit in Notfällen: Die Städtische Gemeinschaftsgrundschule Tonstraße hat für eine schnellere Kommunikation bzgl. der Notbetreuung - "Notfall"-Mobilnummern eingerichtet:

OGGS-Leitung: 01736529666

unter denen Sie zu Problemstellungen die Schule betreffend in der Zeit von 10.00 Uhr - 16.00 Uhr anrufen können.

 

Selbstverständlich besteht aber auch weiterhin die Möglichkeit eine Email zu schreiben.

 

Schulleitung: GGS.Tonstr@stadt-duisburg.de

OGGS-Leitung: oggs.tonstr@ggstonstr.de


Unser Leitbild

 

Die Grundschule ist eine gemeinsame Schule für Kinder mit sehr unterschiedlichen Erfahrungen und Lebensbedingungen in sozialer, ethnischer, kultureller, religiöser und individueller Hinsicht. Diese Vielfalt gilt es als Chance zu nutzen für eine gemeinsame und differenzierte Bildungs- und Erziehungsarbeit. Dabei soll die Schule nicht nur Unterrichtsstätte sein, sondern zugleich Lebens-, Lern- und Erfahrungsraum, in dem sich die Kinder glücklich und geborgen fühlen können.